O Curso Formação de Professores de Conscienciologia (CFPC) da Reaprendentia chegou à marca expressiva de mais de 300 professores de Conscienciologia formados.

O curso Formação de Professores de Conscienciologia (CFPC), da Reaprendentia, atingiu a marca de 305 docentes formados desde sua criação em 2012. A conquista foi obtida com a conclusão da turma 17, realizada em Foz do Iguaçu (PR), de 24/02 a 01/12/2024. Simultaneamente a esta turma, a Reaprendentia realizou mais duas turmas, uma em Florianópolis e outra em Portugal, além de turma na Suíça ainda em andamento.

Formatura dos alunos da turma 17 do CFPC em 01/12/2024. Da esquerda para a direita: (em pé) Ângela Costa, Gabriel Augusto, Amanda Goulart, Giselly Souza, Maryana Nunes, (abaixo) Ananda Schmit, Viviane Acunha e a professora Ana Zuccaro(Foto: acervo Reaprendentia).

O marco evidencia a consolidação da formação docente em Conscienciologia, que amplia as oportunidades de atuação dos pesquisadores e voluntários conscienciológicos, permitindo que assumam funções de liderança e responsabilidade no contexto da tarefa do esclarecimento.

O CFPC é um curso de aproximadamente 9 meses e está organizado com 10 disciplinas teóricas e práticas objetivando o desenvolvimento de diferentes competências dos discentes; 8 aulas de estágio nas quais os professorandos ministram as aulas; observação de ao menos 32 aulas dos colegas; 2 provas-debate e 2 entrevistas metarreflexivas, totalizando mais de 165 horas de atividades. Além disso, cada participante desenvolve estudos individuais para preparação de suas aulas de estágio, somando mais 160 horas de esforços para se formar professor.

Segundo o professor William Klein, coordenador da Reaprendentia, “no passado, alguns candidatos à docência chegavam a levar de 2 a 3 anos em formação, ou nem mesmo se formavam. Com o CFPC conseguimos levar uma turma de 8 a 12 alunos a concluírem o curso em até 9 meses”. 

Professor William Klein ministrando a disciplina Argumentação, Debate e Linguagem na turma 17 do CFPC, em 07/09/2024, na sede da Reaprendentia (foto: acervo Reaprendentia).

A formação docente na Reaprendentia é um processo em desenvolvimento, iniciado desde sua fundação em 2007. O precursor do CFPC foi o Programa para Formação Docente em Conscienciologia. Neste formato inicial, o atendimento era individualizado, incluindo entrevistas, aulas abertas, oficinas e cursos de qualificação docente. Após as entrevistas iniciais, os candidatos à docência agendavam aulas-treino, que eram acompanhadas por dois professores parapedagogos, responsáveis por fazer a orientação das melhorias e aprová-los quando os considerassem aptos. 

A partir do ano de 2008 foram desenvolvidos alguns laboratórios e oficinas para auxiliar o programa, a exemplo do Laboratório Assistência Sem Retorno, Laboratório de Autocientificidade e Descrenciologia, Laboratório da Descensão Cosmoética e Laboratório da Habitualidade Somática. 

O processo foi reformulado em 2012, transformando-se no modelo atualmente adotado e com o nome de Curso para Formação de Professores de Conscienciologia da Reaprendentia (CFPC). A primeira turma teve 16 alunos, número que foi reduzido a 12 nas turmas seguintes em função das dinâmicas propostas e da agenda do curso. A elaboração deste curso teve a participação de vários voluntários, sob a coordenação do professor Hegrisson Alves, incluindo os professores Júlio Royer e William Klein. 

A estruturação do CFPC foi fundamental para a Parapedagogia na Reaprendentia e, consequentemente, na Comunidade Conscienciológica Cosmoética Internacional (CCCI), pois o aumento no número de professores formados é essencial para a continuidade e expansão da Conscienciologia.

Atualmente o CFPC é coordenado pela professora Natalia Fuentes e integra o Programa para Formação de Professores de Conscienciologia  (ProDocência) da Reaprendentia, abrangendo tanto os cursos realizados no Brasil quanto os internacionais. Além do CFPC, o ProDocência abrange também as seguintes atividades: Programa de Estudos Essenciais em Conscienciologia (PEEC),  Programa de Estudos Dirigidos (PED), Programa para Formação do Parapedagogo, pinga-fogo parapedagógico e qualificações docentes temáticas.

Atualmente a equipe do ProDocência é composta por parapedagogos formados (Ana Zuccaro, Anne Catrin,  Eduardo Vicenzi, Júlio Royer, Marcelo Langner, Monyque Trindade, Natália Escalada, Natalia Fuentes, Thais Soares, Renan Temp, Ruy Bueno e William Klein) e parapedagogos em formação (Eduardo Passamani, Lygia Decker, Najla Campiotti, Rodrigo Wolff e Sônia Carrasco). Além do incremento no número de docentes formados, a equipe também desenvolve atualmente iniciativas visando a expansão da docência conscienciológica em outros continentes. 

Professora Natalia Fuentes, coordenadora do Programa para Formação de Professores de Conscienciologia (ProDocência) (Foto: acervo Reaprendentia).

“A ultrapassagem dos 300 professores de Conscienciologia, formados no CFPC, é fruto do trabalho coletivo baseado na dedicação e compromisso de todos os envolvidos, desde os professorandos até os parapedagogos. O CFPC é uma jornada formativa de aquisição de competências, autopesquisas, reciclagens intraconscienciais e desenvolvimento capazes de preparar e qualificar os professores de Conscienciologia. Ver o impacto desse curso na vida dos professorandos e na expansão global da Conscienciologia é gratificante e nos motiva a continuar inovando e ampliando nossas iniciativas”. Explica Natalia Fuentes, coordenadora do Programa para Formação de Professores de Conscienciologia (ProDocência).

O marco de 305 professores formados pelo CFPC reflete a dedicação e o compromisso da Reaprendentia em promover a qualificação na docência conscienciológica, sustentada nos conhecimentos teáticos e parapedagógicos requeridos para a função. Com iniciativas voltadas à expansão internacional e à capacitação contínua, o curso solidifica sua posição como pilar fundamental para a divulgação dos princípios da Conscienciologia no planeta.

Para saber mais acesse:
Autor: Correspondente da Reaprendentia: Domingos Santos
Acompanhamento: Cecilia Roma
Foto e vídeo: acervo Reaprendentia

Expediente: Edição 260 - Novembro e Dezembro de 2024

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