Entre janeiro e março de 2026, a Associação Internacional de Parapsiquismo Interassistencial (ASSIPI) realizou, na cidade do Porto, a primeira edição do curso História do Parapsiquismo em solo português.
A formação foi estruturada em 12 aulas ministradas por professores convidados, cada um responsável por um recorte específico da evolução do tema. A iniciativa surgiu após a repercussão de uma masterclass ministrada no Porto, em 2025, por Leonardo Schneider, coordenador da ASSIPI Brasil e irmão do autor da obra-base do curso, João Ricardo Schneider.
O curso fundamenta-se no tratado História do Parapsiquismo, referência para o estudo sistemático do fenômeno sob a ótica da Conscienciologia, através do qual busca-se ampliar a compreensão sociocultural das manifestações parapsíquicas.
Os módulos percorreram desde as civilizações antigas até a Parapsicologia contemporânea abordando a Antiguidade dos povos mesopotâmicos, hindus, chineses, egípcios e hebreus, avançando pela Europa Antiga e Medieval ao explorar a herança dos celtas, gregos (Pitagorismo), romanos, o cristianismo, catolicismo, sufismo, catarismo e hermetismo, culminando na Modernidade e Contemporaneidade com o estudo do swedenborguismo, mesmerismo, espiritualismo, metapsíquica, espiritismo, teosofia e Conscienciologia.
Para o coordenador da instituição portuguesa, o voluntário Carlos Silva, o curso representou uma mudança de nível do grupo, contribuindo para fortalecer o vínculo entre os voluntários presentes, promover maior integração e sinergia de esforços e, ao mesmo tempo, ampliar o intercâmbio de experiências entre pesquisadores, consolidando uma abordagem crítica e interassistencial sobre o parapsiquismo.
Professores do curso
O corpo docente constitui-se de professores brasileiros e portugueses residentes na Europa (Portugal, Inglaterra, Itália e França), formados pelo IIPC, ASSIPI e REAPRENDENTIA. Cada módulo encerrava-se com uma atividade prática de clarividência interassistencial, conduzida pela epicon Karina Eliachar.
Cronograma e Corpo Docente
- Introdução à História do Parapsiquismo — Sheila Humphreys
- Povos Mesopotâmicos, Hindus e Chineses — Marina Rodrigues
- Egípcios e Hebreus — Leonardo Palma
- Celtas — Ricardo Costa
- Gregos, Pitagorismo, Filosofia Clássica e Romanos — Liliana Ferreira
- Cristianismo e Neoplatonismo — Sheila Humphreys
- Catolicismo e Sufismo — Larissa Imperico
- Catarismo e Hermetismo — Dora Gonçalo
- Swedenborguismo e Mesmerismo — Renato Ferreira
- Espiritualismo, Metapsíquica e Espiritismo na Europa — Rogério Paz
- Espiritismo no Brasil e Teosofia — Flávia Cardoso
- Parapsicologia e Conscienciologia — Marcelo Duffles
Para a professora Flávia Cardoso, que ministrou a aula Espiritismo no Brasil e Teosofia: “O fato de o curso ter sido mais voltado para a equipe/equipa de voluntários e professores de várias ICs – atuantes em Portugal, França, Inglaterra e Itália – sem inscrições de alunos de primeira vez, tornou a experiência única nesta primeira versão do curso na Europa, ajudando-nos a trabalhar a multi-integração de nacionalidades e também nível de experiência na docência conscienciológica, além das várias faixas etárias envolvidas. Experiência muito rica! Fica o convite a todos para a 2ª edição”.
Estefânia Pereira, aluna dos módulos, fala sobre sua experiência: “Recentemente, participei de uma experiência educacional que ampliou significativamente meu conhecimento histórico, permitindo observá-lo sob uma ótica conscienciológica. Pude perceber a História de forma mais abrangente, integrando os fatos ao contexto evolutivo das consciências, conforme o paradigma consciencial. A interação com os professores foi extremamente positiva. Eles demonstraram grande domínio sobre os temas apresentados, transmitindo segurança e entusiasmo, o que me manteve atenta e motivada durante toda a experiência. Essa abordagem incentivou o diálogo professor-aluno, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e estimulante. Essa vivência evidencia a importância de uma educação que, além de transmitir conteúdos, desperte a consciência para perspectivas multidimensionais, incentivando o autodesenvolvimento e a expansão do conhecimento em múltiplos níveis, conforme preconiza a Conscienciologia”.
Dora Gonçalo, também professora do curso, pontua: “A participação na condição de docente no curso História do Parapsiquismo foi muito enriquecedora. Lecionei os temas Catarismo e Hermetismo, o que me permitiu ampliar e sustentar vivências parapsíquicas pessoais, bem como fundamentar o conhecimento histórico no âmbito desta temática e delinear novas linhas de pesquisa. Como pude assistir na totalidade a todos os módulos, percebi a importância deste laboratório grupal do ponto de vista da coesão e sustentação do grupo visto que um desafio como este é exigente. Potencializa, trafores e a capacidade de enfrentamento de contrafluxos, mas também denuncia reciclagem pendentes, relevantes para o desenvolvimento parapsíquico interassistencial e facilita correlações de interesse para qualquer processo evolutivo pessoal”.
Ricardo Costa explica: “Lecionei a aula sobre os Celtas, um conjunto de povos proeminentes na Europa durante a antiguidade, com crenças e línguas semelhantes, nos quais o parapsiquismo e a intelectualidade eram exercidos pelos druídas. Foi minha estreia como professor e gostei muito de dar esta aula em particular. O processo de preparar e ministrar a aula foi muito rico a nível pessoal, bem mais do que eu poderia ter imaginado, e contribuiu imensamente para a minha autopesquisa. Baseado na comparação entre os meus traços de personalidade e as características da cultura celta e druída, juntamente com as parapercepções tidas durante o pré e pós aula, obtive fortes indícios de ter tido retrovidas entre estes povos e cultura. Considero o curso História do Parapsiquismo uma ferramenta valiosa no entendimento de como o parapsiquismo é vivenciado hoje em dia no planeta e, consequentemente, de que modo esses fatos se manifestam na nossa intraconsciencialidade. Recomendo a qualquer conscienciólogo(a) frequentar o curso pelo menos uma vez no curso da sua autopesquisa”.
Leonardo Palma Malinverni: “Estou muito contente em ter tido a oportunidade de participar como docente deste curso. A aula sobre egípcios e hebreus me permitiu acessar informações do ponto de vista histórico-parapsíquico e, educar-me sobre estas civilizações, além de haurir maiores informações sobre mim, enquanto consciência multimilenar, sobretudo de não restarem dúvidas ante a relação intrínseca entre estes grupos históricos e meu atual grupo evolutivo. Outro ponto que considero importante ressaltar, foram as ocorrências intra e extrafísicas, antes, durante e pós-aula, como a votação para presidente na data, a dificuldade que todo o grupo teve no acesso à sala de aula gerando atraso, fatos estes que evidenciam a relevância e repercussão de um evento como este. Por fim, agradeço aos colegas da ASSIPI que foram excepcionais, cada um com a sua parcela de contribuição para que tudo ocorresse da melhor forma possível e os objetivos assistenciais fossem alcançados”.
Segundo Lurdes Sousa, que foi monitora das atividades: “Na condição de monitora, senti bastante repercussão, que levou a autoreflexões. As dinâmicas, no final de cada módulo, ajudaram bastante no esclarecimento e encaminhamento. Recomendo o curso e a leitura do livro pelos conteúdos e temas tão interessantes, que remete cada um de nós, a sentir ter, em alguma época, vivenciado”.
Para saber mais acesse:
Autores: Karina Eliachar e Sheila Humphreys
Correspondente da ASSIPI: Sheila Humphreys
Acompanhamento: Cristina Bornia
Foto e vídeo: acervo Assipi Portugal
Expediente: Edição 268 - Março e Abril 2026
Jornalista responsável: Amaury Pontieri – MTB nº 23.154-SP
Coordenação: Leonardo Ribeiro
Secretária e Editora: Cristina Bornia
Redatores de conteúdo: Cecilia Roma, Cristina Bornia, Sónia Luginger e Leonardo Ribeiro
Revisor de conteúdo: Luiz Antonio de Oliveira
Revisor ortográfico: Maria Koltum
Web designer: Leonardo Ribeiro
Conformidade com a política editorial (Conselho Editorial): Amaury Pontieri e Denise Paro
Endereço: Av. Felipe Wandscheer, 6200 - Cognópolis Foz do Iguaçu - PR - Brasil
contato@jornaldacognopolis.org
